Rev. baiana enferm; 35 (), 2021

Objetivo identificar os aplicativos móveis disponíveis para o ensino de exame-físico e procedimentos de enfermagem e como estes têm contribuído com o processo de ensino-aprendizagem na graduação de enfermagem. Método revisão integrativa da literatura, realizada em abril de 2020, conforme prot...

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Rev. baiana enferm; 35 (), 2021

Objetivo descrever as contribuições da disciplina Didática para a formação em saúde coletiva. Método trata-se de um relato de experiência, do tipo descritivo, detalhado, no contexto da disciplina Didática, ministrada no segundo semestre de 2019, no Programa de Pós-Graduação em Saúde e Com...

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Rev. baiana enferm; 33 (), 2019

Objetivo avaliar a associação da qualidade do sono e o perfil acadêmico com o nível de estresse entre discentes de enfermagem. Método trata-se de uma pesquisa transversal, analítica, de abordagem quantitativa, realizada com 117 estudantes de enfermagem por meio de um questionário acadêmico de ...

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Rev. baiana enferm; 4 (1), 1988

Estudo exploratório sobre as experiências de aprendizagem oriundas da integraçäo Fundamentos de Enfermagem II e Enfermagem Médico-Cirúrgica I realizado durante quatro semestres letivos em dois hospsitais. Os dados permitiram considerar-se satisfatória a quantidade e qualidade das experiências viv...